Search
Close this search box.

С втората група, водена от Даниела Тахирова приключи пилотният проект на МОН

за повишаване на компетентностите на училищните психолози и педагогически съветници в работа с групи.

В национален център за повишаване на квалификацията на педагогическит специалисти–НЦПКПС приключи обучението “Развитите на умения на училищните психолози за индивидуален и групов консултативен процес в посока себерефлексия и чувствителност към кризистни ситуации. Професионални стандарти, граници и етични принципи”. Даниела Тахирова се включи като обучител в него на тртата и десетата група от специалисти. Благодарим за поканата и реализацията на този пилотен проект на БЪЛГАРСКОТО ДРУЖЕСТВО ПО ПСИХОДРАМА И ГРУПОВА ТЕРАПИЯ и специално на заместник председателя Мила Цалова, както и на Ирена Соколова.

Тази пилотна програма, която помага на училищните психолози и педагогически съветници да работят с групи в собствената си организация – класове, училищен персонал и ръководство се реализира за пръв път и съответно разпали любопитството ми.

В самото обучение Даниела Тахирова включи и застъпени философията и теория на създадетя на Психодрамата като терапевтичен метод Дж.Л.Морено, Освен класическите социометрия, социодрама и техника на празния стол. бяха включени и съвременни техники за медиация на конфликта от Даниела Симонс и Летисия Нието, игри за кохезия за най-малките ученици.

Не по малко важно беше формиране на една професионална общност , в която да има споделяне, подкрепа , обмен на идеи и креативни дискусии.

До нови срещи

Снимки на моменти от обучението може да видите на нашата ФБ страница тук: